“仁”与“(软)弱” ——致孔子的一封信800字作文
来源:作文咖 本文已影响2.44W人
来源:作文咖 本文已影响2.44W人
尊敬的孔老先生:
这是两千年后的学生给您写的信。
您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄灭的火焰,照耀着炎黄子孙、华夏儿女前进的道路,引领着我们感悟那简单而又深邃的道理:“仁”不代表“(软)弱”。
记得初涉文科,“唯仁者能爱人,能恶人”便是我与你的第一次邂逅,简短的九个字,却使我明白了:唯有仁者,才能正确诠释爱与恨。从此,《论语》这本古朴的线装书便将我与您的心融合在一起。它既是我与您缘分的起点,也是我精神上不可获缺的食粮。我视它为良师益友,伴随我成长,从而让我在人生的旅途上辨明方向与是非。从《论语》中不难看出,您把“仁”作为最高道德原则、道德标准和道德境界。然而,在当今社会,随着人们思想的变化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁爱,与沧海桑田一般,发生着翻天覆地的变化。“仁”的本质被这些人丑化,有人将它与“(软)弱”并提,把“仁者”视为“弱者”,更有胜者视其为“愚者”。正义被蔑视,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是软弱的表现吗?答曰:非也。我认为“仁者”富有责任感,更有迎难而上之勇。“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”是您对“仁”的升华:为了崇高的“仁”的境界,绝不做违背道德准则的事,而必要之时,要不惜牺牲自己,付出一切代价来成就一番事业。这一近乎严苛的要求将“仁”与“弱”的相异之处显露无遗。
“弱”只是胆怯之人的借口,我认为其也可视为“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?颜渊曾经请教过您。您是这样回答:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己而由人乎哉?”可见您想教导我们:实践“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”这颗洁白无瑕、光彩夺目的珍珠渐渐黯淡无光,社会即将失去真挚的爱,人们将怅然若失地过着每一天。但是,即然认识到错误,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我们将重拾“仁”之道,将“仁”的思想发扬光大,并脉脉相承。
孔老先生,感谢您,让我明白了这简单而又深邃的道理,也感谢您让我的生命又拥有了最恒久的动力———传承。
此致
敬礼!
福清宏路中学初一:谢炜铮
“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)1500字作文
在“理所”与“当然”——读《做一个有道德的人》有感900字作文
“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)1000字作文
致“别人家的孩子”的一封信800字作文
致——“爱徒”750字作文
“神游”“西湖十景”——右脑记忆法550字作文
科学小论文——揭开“放纸炮”的“神秘面纱”700字作文
“喜剧”——“洗具”——“悲剧”1200字作文
“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)650字作文
“情系灾区”我们与你同在——写给灾区同学的一封信900字作文
千万别做“小馋猫”——写给小表妹的一封信750字作文
“忙”与“忙”——读《巴甫洛夫很忙》有感750字作文
“动画梦”第一部:“哆啦A梦”第四章——海底二百万里(大长篇)1200字作文
“政”本“正”——读《论语》有感900字作文
夏“悸”——汽车里的“微波炉”250字作文
[2012暑期征文]不同的爱——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感800字作文
“教师节”致全校家长的一封信作文
致“明珠”——马鞍山100字作文
2010年高考模拟材料作文30题——(25)十足的“书呆子”
关于雪的作文:“冰雪”争霸终为“水”——台湾回归顺其自然1200字
寒假致家长的一封信800字
给孔子的一封信
致的一封信作文800字5篇
不要动用“种子银行”——读《为世界保留最后一颗种子》有感800字作文
“孝”的启示——致母亲600字作文
仰望星空与脚踏实地——致墨子的一封信1000字作文
容怜系恋雅之星座密码番外篇(一)——“消失”的国度500字作文
“聪明”眼睛与“糊涂”鼻子作文
简要分析《二十四孝图》“埋儿奉母”是否符合孔子的“孝道观”?作文
2010年高考作文时鲜素材——扫“黑网” 建“绿网”
五年级作文:致敬“红”与“白”600字
“读书破万卷,下笔如有神”——读《“煮书”》有感350字作文
四年级作文:有趣的游戏——“摸瞎子”800字
写给孔子的一封信800字(精选4篇)
高中议论文范文: “为富”未必“不仁”800字作文
天才“坏女孩”与戴面具的“好学生”(1)900字作文
脉帝 — 第三章 “傻子”和“傻妞”550字作文
致JENNY的一封信
电力安全演讲稿——安全生产“两转”促“两变”作文
浅谈“有”和“无”——城建管理中相伴相生的智慧1000字作文
积极分子思想汇报:“奉献”与“利他”作文