关于变了的作文:学生变了,时代变了800字
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暮冬将至,疫情乍出,举国齐心,共战疫情。人们在这场不知是天灾还是人难的疫情中,对自身安全的担心之余,疫情对我国教育的影响也在劫难逃。教育,对于一个国家,一个民族而言,是知识创新、传播的基石,更是培育创新精神人才的摇篮。可谓立国之本。
面对全国基础教育几乎停滞的状况,教育局便雷厉风行地做出了相应解决措施——“空中课堂”。即在“互联网+与大数据”的支持下,全国各中小学及高校普遍采取开展“网上授课,在线教学”的方式使科教工作井然有序的进行。为了方便更好的开展线上教学工作,作为商务办公界的领军软件“钉钉”,被绝大多数学校选择成为维持教育正常进行的工具,然而谁也没想到,本该恢复正常运作的教育系统又出现了问题——学生不买账。
大量的“一星差评”充斥“钉钉”的评论区,学生们正在通过用“刷爆”评论区的方式表达对“钉钉”的不满,这使得曾经广受好评在办公圈叱咤风云的钉钉的评分从5。2骤降至2。6,下载量火箭式增长与恶评如潮的鲜明对比,面对正值青春反叛的学生,使得坐不住的“钉钉”官方迅速制作“钉钉本钉,在线求饶”的视频危来危机公关。甚至网友一直认为这届的孩子已被宠到了天上,一代不如一代。同为学生,我不禁发问:是学生变了?是时代变了?首先,何之为教育?教,可谓教书育人,教之以礼。育,可谓身体力行,振民育德。教育,是知识同心与心的交流;教育,是充满兴趣与好奇的知识传递活动,而非传统应试环境下的填鸭式教学。教育问题的根本归结于教育制度问题。难道所有的学生都对游戏趋之若鹜?难道所有的学生都对学习弃之如敝履?哪一位孩子不想投入自己的喜好学科当中,哪一位学生不想将自己的青春奋斗在自己的喜爱之中?教育是价值观的培养,而不是为教育而教育,更不是为考试而考试!正如毛主席所说:“恰同学少年,书生意气,挥斥方遒”。同学们,趁着风华正茂,多读书吧!要不然以后就只喜欢钱了。
武汉加油!中国加油!
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