读《精彩极了和糟糕透了》有感600字作文
来源:作文咖 本文已影响9.2K人
来源:作文咖 本文已影响9.2K人
我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国着名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。
如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。
在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。
一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!
五年级:1600947619
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感(1)650字作文
读后感两则(1.读《购买你的时光》有感2.读《精彩极了和糟糕透了》有感)1200字作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感650字作文
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感10篇20字作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感900字作文
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感650字作文
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感(3)500字作文
《“精彩极了”和“糟糕透了”》的读后感800字作文
读《精彩极了和糟糕透了》有感1000字作文
《精彩极了和糟糕透了》读后感550字作文
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感600字作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感700字作文
父母的爱读——《精彩极了和糟糕透了》有感900字作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感350字大纲作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感350字作文
《我被感动了》作文精彩开头和结尾900字
莫等闲,白了少年头--读《流浪汉和时光老人》有感1200字作文
“精彩极了”和“糟糕透了”800字作文
推理其实很精彩——读《十三号房》有感650字作文
真正精彩的生命——读《鲁滨孙漂流记》有感650字作文
二年级读后感:读《彩色的翅膀》有感600字作文
读《狼来了》有感350字作文
读《有了愿望的石头,能走多远》有感650字作文
读《波丽安娜长大了》有感600字作文
读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
五年级读后感:读了《绿野仙踪》有感450字作文
[春天来了]读《加了一句话》有感1000字作文
五年级读后感:读《再见了,坏习惯》有感450字作文
读《 “精彩极了”和 “糟糕透了”》有感
读《狗来了》有感750字作文
《生命没有彩排,只有一次精彩》——观《安全伴我生长》后感1500字作文
《父与子之糟透了的家庭作业》300字作文
读精彩极了和糟糕透了读后感7篇
“精彩极了”与“糟糕透了”有感1200字作文
读精彩极了和糟糕透了有感
初二读后感作文:读《他的逆袭太感人,所以死掉了》有感650字
《三字经》读后感:汲取精华,剔其糟粕650字作文
我读懂了友谊600字短文
读《孝心教育,晚了就来不及了》有感800字作文
读《孩子,假如你吃了棉花糖》有感650字作文
“精彩极了”和“糟糕透了”550字作文