五年级古诗改写:《舟过安仁》改写600字作文
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这天,风和日丽,阳光明媚。诗人杨万里坐着小船要去安仁拜访好友。在路上,杨万里眺望四周,一座座高山连绵不断,从山间隐隐约约可以看见几座白塔,岸边种满了翠色欲流的青竹。竹子倒映在像一面明亮的镜子的湖面上,真是“舟行碧波上,人在画中游”,诗人陶醉在这美景中。
突然,孩子们的嬉戏声,打闹声传入诗人的耳朵中。寻声望去,只见两个七八岁的孩子坐在船头,正在打闹呢!其中一个穿红色肚兜的孩子,扎着羊角辫,穿着白色的短袖,可爱极了!而另一个孩子和这个孩子的衣服差不多。划着划着,孩子们的船停了下来,把篙收了,把棹拉了下来。诗人十分奇怪,想道“这两个孩子停下来,是不是船坏了”?这时,诗人把船靠近了孩子的船,听到了这样的一段对话,划船的孩子说“咱们别这样划了,实在太累人了。”“那有什么办法既不费力气,又能使船前进?”那个孩子迷惑不解地说。这时,一阵风吹来,划船的孩子沉思了一会。突然,孩子的眼睛的一亮,惊喜地说:“我想到了一个好办法!我看见了帆船的帆,它可以使帆船前进。”话音刚落地,划船的孩子迫不及待走向船篷,拿出一把大伞,高高的举起来。这时,一阵风吹过,小船竟然稳稳地,像箭一般向前飞驶,这两个孩子高兴地手足舞蹈。
诗人看到这一切恍然大悟,心想:这么小的孩子竟然这么聪明,想出这么好的办法,诗人不禁的赞叹起来。一边想着一边吟出了这样一首诗:
《舟过安仁》
一叶渔船两小童
收篙停棹坐船中
怪生无雨都张伞
不是遮头是使风
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