医者仁心——胡佩兰医生感人故事读后感1000字作文
来源:作文咖 本文已影响2.68W人
来源:作文咖 本文已影响2.68W人
仁人之术深得人心
仁人之德感天泣地
仁人之心温暖人间
“医者仁心”是做为一个医生敬业的最高的体现,胡佩兰医生做到了。她的仁术,仁德,仁心给这个社会,给我们这些晚辈留下了珍贵的精神财富。虽然我现在还不知道将来的我将从事什么事业,但是我想将来的我一定要像胡医生一样,做一个敬业的,受人尊重的人。
初一:黄远鉴
“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”这是2013年度“感动中国”给郑州市建中街社区卫生服务中心“爱心门诊”原坐诊医生胡佩兰老人最深情的颁奖词。胡佩兰医生用自己70年的漫长从医之路,诠释了什么叫敬业,什么叫“医者仁心”。
“医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情”。胡佩兰医生平时看病不太依靠高科技仪器,给病人开的药很少超过100元,她爱开便宜药,疗效好的药。《庄子。在宥》里说:“亲而不可不广者,仁也。”正是这种把病人当作自己的亲人、家人来对待,才会有这样的设身处地。
退休后,仍坚持出诊,每周一到周六上午,风雨无阻,从未间断。2013年,老人突发心脏病,经抢救后,第二天的她仍坚持到医院坐诊。2014年1月22日,98虽的老人耗尽了最后一丝心血,告别了她深深眷恋的病人。老人的遗言竟然是:“病人看完了,回家吧!”如果没有对医生这一职业的热爱,我真无法想象如何才能做到风雨无阻,70年如一日?
胡佩兰老人经常用自己微薄的坐诊收入和退休金大方给病人垫付药费,积极投身公益事业,是全国年龄最大的志愿者。每年坚持为希望工程捐款,先后捐了7万元,先后捐建了50多个希望书屋。《韩非子。解老》中说:“仁者,谓其中心欣然爱人也。”也许是看多了生老病死,人生的无常,胡医生将自己的爱心扩散开来,从医学到公益事业。这样的仁心,不是一种大爱吗?
敬业,看起来好像是大人们的事。其实,老师常常告诫我们:学习要专心,细心,只有这样才能打下坚实的基础。我想,虽然我还只是一个学生,努力地学习的过程中也是学习做人、做事的态度,这种态度应该也是敬业的一种表现吧!这是我读了胡佩兰医生故事之后,最大的收获。
哲理故事——扁鹊医术作文
写给医院心外科全体医护人员的感谢信作文
爱迪生发明电灯的故事——读后感550字作文
致医院医生的感谢信作文
《刘胡兰的故事》读后感700字作文
搞笑的“好好先生”——读成语故事《好好先生》读后感650字作文
病人致医院领导和医生的感谢信作文
读《杜利特医生的故事》有感650字作文
采撷生命与人性 ——————读《以梦为马》有感1500字作文
人民的英雄——观《刘胡兰》有感600字作文
《怪医杜立特的故事》读后感500字作文
痊愈病人致医院医生的感谢信作文
四年级读后感:《雄狮去流浪》读后感——适者生存的道理300字作文
想象作文:假如我是医生——我不做医生好多年
名人故事:爱国者的故事——文天祥150字作文
《医者仁心》观后感
感悟生命,升华心灵——读《老人与海》有感500字作文
[2012暑期征文]请给我5分钟 ——《青少年受益一生的中外启迪故事》读后感900字作文
那美丽而哀愁的世界 ———《人生若只如初见》读后感800字作文
仁爱的故事及读后感5篇
党在我心中——读《红军长征的故事》有感800字作文
00后眼中最美的人——读《雷锋的故事》有感800字作文
《雷锋的故事》——读后感800字作文
五年级读后感:在苦难中成长——《世界名人录》读后感700字作文
观看仁医胡佩兰观后感
文字背后,一颗坚强的心————读苏东坡传有感1200字作文
高一读后感:只为心中那轮月——雨天读《红书包》有感1500字作文
感动中国胡佩兰事迹
医者仁心观后感1000字
人教版九年级下册五单元作文:仁者无敌——孟子的人生哲学800字
读《民间故事》——李白后感300字作文
五年级读后感:人性之光辉——傲慢与偏见读后感900字作文
心理学家名人故事:第三代心理学的开创者——马斯洛作文
二年级读后感:《刘胡兰》读后感450字作文
淡泊人生——读《瓦尔登湖》后感1200字作文
让数学活起来——《高斯的故事》读后感500字作文
《弟子规》读后感——人人讲卫生750字作文
母亲节征文:感恩的心——《我是90后》读后感作文
生命的意义 ——读《雷锋的故事》有感1000字作文
哲理故事——有要成功者的心态作文
沙漠里的胡杨树——读《大地妈妈——易解放》有感500字作文