让想象插上翅膀飞作文(通用10篇)
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篇一:让想象插上翅膀飞作文
小螃蟹学直走
三(5)班贾昕雨
有一天,一只叫刚刚的小螃蟹在想:我会横着走,那能不能直着走呢?
第一天,刚刚起了个大早,准备练习直走。刚刚首先试了一下,摔倒了,可是刚刚却说:“失败乃成功之母!”就这样,刚刚试了两下、三下、四下……上百下。可还是不行,天暗了,刚刚回到家就睡着了。
第二天,刚刚八点就起来了。刚刚又继续练,练啊,练啊,但还是不行,刚刚这次最少练了上千次,太阳落山了,刚刚又一次失望的回家了。
第三天,天刚亮。刚刚就爬起来了,它可不想浪费那宝贵的时间。刚刚心里在喊加油……手脚也在忙活。忽然,危险来临了,一头大象急匆匆得跑了过来,不小心把刚刚的两条腿给踩骨折了。天哪,刚刚只能躺在床上养伤,养了一年,刚刚走了下来,又继续练习。奇迹发生了,因为之前刚刚练了很多次,所以刚刚终于成功了。
刚刚兴高采烈地说:“如果做事不半途而废而且要多坚持多练习,这样,做某一件事我们才能成功。”
篇二:让想象插上翅膀飞作文
小螃蟹学直走
三(5)班雍李凝
很久很久以前,螃蟹都是横着走路的。只有一只叫乐乐的小螃蟹,它厌倦了
这种走法:为什么我们螃蟹要横着走路?我要做一只与众不同的小螃蟹,这样我就出名啦!乐乐想想就流口水,就去学直走了。
第一天,乐乐就去找动物去学直走啦,乐乐走着走着,一直走到了大街上,大街上的人都没有看见乐乐,反而是乐乐看见了人,乐乐就学着人走路,可是怎么都学不会。乐乐就去请森林里的长者——山羊,山羊就说:“乐乐,你必须忘掉你现在的步子才能学好。”乐乐听了就想办法把原来的步子忘掉了,去学人们的步子,可是一听“哎呀!”一声,原来是小螃蟹乐乐背一个小孩给抓住了,乐乐不知道自己现在是活是死,反正乐乐就是害怕,自己会不会被小孩抓回去让他的妈妈做在“清蒸大闸蟹”。
但是,小孩并没有把它抓回家,而是把它送回了河里,就这样乐乐就没有被吃掉,但最让人可笑的是:乐乐把自己的步子给忘记了,又没有学到怎么直走,乐乐就不会走路了。它没有成为第一只直走的小螃蟹,而是成为了第一只不会走路的小螃蟹,因此它在螃蟹家族中出名啦!
篇三:让想象插上翅膀飞作文
小螃蟹学直走
三(2)班夏翌雅
一天,小螃蟹举着他的两只大鳌在外面悠闲的散着步,阳光和煦,惬意得不要不要的。小螃蟹无意间看到别的小动物都直着走路,再低头看看自己的八只毛毛腿,一直都是左右横着走的。他握了握两只大鳌,决定从今天开始学直着走路。
这时,一只小鸡在草丛里捉虫子,小螃蟹一声不吭地先蹲在路边仔细观察小鸡是怎么走的,看了一会儿,他觉得没什么难得,就开始自己试着学直着走路,刚走几步,正得意着,一不留神小螃蟹被一块石头弄摔倒了,摔得个四仰八叉的,其中一只脚还摔伤了,费了好大劲儿,才翻过身来。这下好了,只得回家躺在床上休息,几天都没能出来。
过了两个星期,小螃蟹的脚完全康复了,终于可以下床了,它一晃一晃来到河边,自言自语地说:“上次是大鳌遮住了视线,也怪我大意,我相信我一定会学好直着走的。”它跑到花园里,准备开始直走,可是说来容易,做起来难,小螃蟹怎么都学不会。一只小兔子刚好路过,小螃蟹赶紧请教小兔子。小兔子欣然同意了,他先让小螃蟹看看他是怎么走的,然后让小螃蟹走给他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架,一会儿就缠在一块儿,害得小螃蟹摔个狗啃泥。小兔子发现了问题,耐心地指导着:“你腿多,要按着顺序往前走,这样才不会摔。”小螃蟹听了小兔子的指导继续学走,经过反复练习,小螃蟹终于学会了直走。
小兔子拍着小螃蟹的肩说:“好样儿的,小螃蟹,终于功夫不负有心人啊!”
篇四:让想象插上翅膀飞作文
小螃蟹学直走
三(3)班李宇航
有一天,一只小螃蟹因只会横行,想学着直走,就想学了起来。
他找到了小海龟,说“小海龟,你能教我直着走路吗?”小海龟想了想,说:“好的,明天你到我家去,我教你。”第二天,小螃蟹高高兴兴的来到了小海龟家门前,他敲了敲门,过了好久,发现小海龟还没来开门,于是便进去看了看。原来,小海龟不在家。小螃蟹在桌上找到了一张纸条,上面写着:小螃蟹,我现在在海边等你。原来小海龟改变了主意,到海边去了。小海龟匆匆忙忙的跑向海边,看见小海龟在那里等他。小螃蟹说:“我们开始吧!”小海龟点了点头。小海龟说:“首先你要把左脚伸向前面,然后把右脚比左脚多向前伸一段距离。”小螃蟹就照着这样做了起来,可就是做不好。小海龟说:“加油,小螃蟹,别灰心多做几次就可以了,你一定会成功的!”小螃蟹点了点头,坚持着一直做。
等到第二天,小螃蟹早早的就起来了,等来到海边时,发现小海龟还在那里等他坚持练习,他很感动。两人一起练习起来。
一天一天下来,风雨无阻,终于有一天,小螃蟹终于成功了!小螃蟹说:“谢谢你小海龟,一直不厌其烦的陪着我!”小海龟说:“不用谢!你成功了我也很开心!坚持不懈的做一件事情,只要付出努力就一定会成功!世上无难事!”小螃蟹说。
篇五:让想象插上翅膀飞作文
螃蟹学直走
三(4)班杨海康
有一天,一只螃蟹在学直走。可是,每走一步,就要摔一次。它心想:要想做螃蟹中最与众不同的那只,就必须拜个有能力的师父。
螃蟹一边想一边寻找,走着走着,它遇到了一只狐狸,它想:我不如拜狐狸为师,它这么聪明,一定会想到好办法的。于是,它对狐狸说:“狐狸哥,你有什么办法能让我直着行走呢?”
狐狸想都没想,说:“办法肯定有的,但需要你配合我。”狐狸也就嘴上说,其实心里早就已经有了吃掉螃蟹的想法了。
狐狸带螃蟹来到了它住的山洞里,转身对螃蟹说:“直走的办法就是吃螃蟹。”说完,就扑了上去。还好螃蟹溜得快,狐狸还没扑到它,就一溜烟跑了。但是,不幸的是狐狸又遇到了困难,一只饥饿的老虎的追击,老虎追呀追呀,追到了一座山脚下,螃蟹害怕极了:我不会爬山,这下该怎么办呢?
正在螃蟹急得像热锅上的蚂蚁,不知所措的时候。一只大鸟飞过,看见螃蟹,“呼”的一声飞了下来,叼起螃蟹就飞走了,还好螃蟹及时逃脱了。
螃蟹垂头丧气地回到家里,妈妈看它这样,走过来亲切地说:“好孩子,你怎么了,谁惹你不开心了。”螃蟹把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你觉得这样好吗,我们祖祖辈辈留下来的东西,干嘛要改变呢?”
篇六:让想象插上翅膀飞作文
螃蟹学走路
三(1)缪佳霖
从前,海滩上生活着一只小螃蟹,它很快乐,每天无忧无虑地生活。
有一天,它突发奇想:怎样才能学好直着走路呢?想着想着,看见不远处有一只小马,螃蟹决定拜小马为师,让他教自己直走。想完赶紧走了过去说:“小马哥,你能教我直着走路吗?”小马说:“螃蟹弟弟,你们螃蟹不适合直走。”螃蟹说:“你是不是瞧不起我啊?”小马连忙解释道:“不是的,既然你执意要学,我就教你吧!”螃蟹兴高采烈地说:“谢谢你!”
到了第二天,螃蟹早早地就来到约定的地方,小马见他很守时,便开始教他直走。小马很认真地说:“看我是怎么走路的,你就怎么学。”说完,就向前迈了一步。螃蟹心想:就这么简单,怎么可能难倒我。于是它也向前迈了一步,结果,刚迈出一步,差点把腿给弄断了。螃蟹连忙叫唤道:“哇,怎么这么难啊,好疼啊!”小马见状,说:“螃蟹直着走,会减慢你们爬行的速度。”螃蟹说:“小马哥,我知道你刚开始为什么拒绝我了。”“对,就是这个原因,才不让你学直走。适合自己的,才是最好的。”
从此,螃蟹们没有人要学着直走。
这个故事告诉我们:自己的本领是最好的,不能盲目跟风学习本领。
篇七:让想象插上翅膀飞作文
在一片茂密的森林之中,碧绿的树木随处可见。在一棵粗壮的大杨树下,有一个小小的蚁巢,那里面的蚂蚁们都万分勤劳,十分有秩序。今天,它们打算出去搬运一大箱糖块,建造一个金字塔。下面,就跟随我去一探究竟吧!
“列队!一路纵队,立——正!齐步——走!”蚂蚁班长站在蚁巢门口,大喊一声,面前立刻出现一条浩浩荡荡的“长龙”。它们迈着稳健的步伐,向着目的地——那一大箱糖块出发了。
它们一步一个脚印,披荆斩棘,向着目标越来越近。功夫不负有心“蚁”,历经了千辛万苦蚂蚁们,终于到达了目的地。在它们面前的,是一个山一般大的箱子。班长用手背擦了擦额头上的汗珠,“啊!终……终于到了!呼、呼,休……休息三分钟,准备搬运!”三分钟很快就过去了,蚂蚁班长站起来,拍拍屁股,向它的“军队”发出了指令:“休息结束,准备搬运!”只见一大群蚂蚁围着箱子成一圈,站的笔直。“起——!”随着一声令下,它们手抬肩扛,齐心协力,搬着糖块一步一步地前进,班长在前面打号子:“一二一,一二一!一、二、三、四,一二三——四!‘蚁’心齐,泰山移!”
它们走到了马路边,班长回过头来:“滴滴——,放下货物,原地休息!我去看看马路上有没有‘铁犀牛’,你们在这儿等一下!”说着,它走到马路上,左顾右盼,马路上空无一车,蚂蚁班长自言自语到:“这么热的天,谁没事往外跑!”说着,回过头来,吹了吹哨子,发出了指令:“滴滴——!兄弟们,前进,马路上很安全!”它们便迅速地把东西搬起来,继续前进。谁知,刚走一小半,一辆“铁犀牛”迅雷不及掩耳之势,从远处呼啸而来。
“滴——,滴——”
“呜——,呜——咔嚓!”
“啊——!大事不好!‘铁犀牛’来啦!快!快!把东西放下,保命要紧!快逃啊!”……
“哎呦,幸好跑得快,才没有长眠于此地!”蚂蚁班长用手背擦了擦额头上的冷汗,拍着胸脯,心有余悸地说。
可是回过头来一看,那箱子已经被“铁犀牛”压个稀烂,里面的糖块至少有一半已经被压得粉碎了。那群蚂蚁你看看我,我看看你,都不知该说些什么好。一顿美餐就这样不翼而飞了!
就在这时,身后传来班长的声音:“熊样,盒子没了就没了,列队,一人一块,给我搬回去!”“好,保证完成任务!”所有的蚂蚁异口同声地回答道。
终于到家了,它们稍稍休息了一下,就开始建造金字塔了。不一会儿,一座“雄伟”的金字塔就矗立在了森林之中。
篇八:让想象插上翅膀飞作文
螃蟹学直走
三6左宏莉
一天早晨,阳光明媚,万里无云,正坐在屋里发呆的螃蟹突然产生了一个想法,如果我能像其他动物一样直走该多好啊,小螃蟹想着想着,发出了一声长叹,其他螃蟹来小螃蟹家玩时,看见小螃蟹一付垂头丧气的样子,便寻问小螃蟹原因。螃蟹告诉他们原因时,一只小螃蟹站了出来,说:那你为什么不去实现自已的想法呢?小螃蟹点了点头,走出家门,去实现自已的想法了。
小螃蟹刚走出家门,第一眼看到的就是一个小姑娘。小螃蟹像见到了神仙似的,在原地愣了一会儿,刚想开口让小姑娘教他直走,可那小姑娘对着小螃蟹不停的动着小螃蟹眨眼睛,然后又大喊“是螃蟹!是螃蟹!”说完便用夹子一夹,小螃蟹就被夹进了桶里,小姑娘刚想回家。小螃蟹拼命争扎,费了九牛二虎之力,终于逃了出来。小螃蟹松了一口气。说:“我还是到森林里去学学直走吧!”说完,小螃蟹便哼着走进森林,当动物们听说小螃蟹要学直走时,便推选山羊爷爷教小螃蟹学直走,山羊爷爷来螃蟹所在的地方,说:“小螃蟹,你不是想学直走吗?我来教你。”小螃蟹高兴的一蹦三尺高。很快小螃蟹就学会了。
从此,小螃蟹成了会直走的螃蟹。
篇九:让想象插上翅膀飞作文
螃蟹学走路
三(4)班陈瑞
从前,一只螃蟹想学直走,于是他决定向别的动物请教。
他遇到了一条小鱼,就问:“小鱼,你能教我直走吗?”小鱼回答:“我都没有腿,怎么能教你直走呢。”小螃蟹很沮丧,又继续来陆地上寻找其他动物。
他又遇到了一只小鸭子,就问:“鸭子,你能教我直走吗?”小鸭子嘲笑他说:“螃蟹想学直走,简直是天方夜谭!”小螃蟹只好继续向前走去。
走着走着,他看见一只小兔子,问:“小兔子,我想学直走,你能教我吗?”小兔子看了他一眼,说:“可以,不过我喜欢蹦蹦跳跳地走,好了,现在我要回家睡觉了,再见。”说完就离开了。小螃蟹感觉自己学不成了,就回家对妈妈说:“妈妈,我不想学了!”妈妈安慰他说:“孩子,做事不能半途而废,要坚持不懈,明天再去吧,妈妈相信你。”
第二天,他又出发了,刚开始,情况和昨天一样。直到遇见一只小猪,才答应教他。小螃蟹一步一步地学着,尽管摔了不少跤,但还是坚持学会了。
学成后,他就高兴地回家了。
篇十:让想象插上翅膀飞作文
螃蟹学直走
三(3)班宋珂玥
从前,有一只螃蟹,它每天都能看见别人都是直着走路的,可是它自己却横着走路,这是为什么呢?最后,它想出了一个办法,那就是学会直着走路。
它就去找山羊,说道:“山羊大哥,你能教我直着走路吗?”山羊说:“那你找出你为什么不能直着走的原因了吗?”“没,我还没找到呢。”螃蟹答道。山羊说:“那你去问问别人吧?”“好的。”螃蟹说道,说完就走了。
螃蟹问了好多人,每个人都说是因为你天生就这样。可是他还是想要学直走。于是它就去找到山羊,说自己还是想学直走,最终山羊答应了它的请求。
练习开始了,山羊让螃蟹找来一根木棍子,让螃蟹把棍子放在地面上,让螃蟹沿着这棍子向前走,可是它还是不能走直线。山羊说:“你看,还是不行,放弃吧!别学了,你学不会的!”可是螃蟹对山羊说:“不行,我绝对不能放弃的,这才是第一天,只要功夫深铁杵磨成针,这句话你应该听说过吧!所以我不能放弃,要坚持到底。”说完,螃蟹又开始练习了起来。就这样日复一日,年复一年,螃蟹终于学会了直着走路。
这个故事告诉我们一个道理,就是遇到困难,我们不能退缩,要坚持不懈。
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