什么什么二三事作文600字初一
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记得我第一次提出要学钢琴时,妈妈瞬间就拍手答应了。巧的是,我的一位好朋友也要学琴,我们便在同一个琴行报了班。每一次下课后,我都会练琴许久。一次练完后我才发现,我的手破皮了,可回想起练琴时竟丝毫没有痛感。——大约是沉浸在音乐中了。
从此,我对钢琴有了一种特殊的情意。
后来,母亲建议我去考级,我犹豫了:琴练了这么久,也比了这么多赛,还没有等级证书大概有点说不过去。于是我首先就挑战五级,为此,母亲特地给我买了一架钢琴,这样我在家就可以练,不用跑去琴行。对此,我十分感激。
可接下来的练琴日子。每天能自觉练琴,和先前倒是没有区别。可每次练完一两个小时起身想休息时,母亲就会拿着衣架把我按回到椅子上:“刷乐理题!”看着一大叠书等着我去啃,我几乎痛不欲生。不过,待轻松考过了五级、八级,我也真的很有自豪感。
上五年级时,不知怎么,我对钢琴没有了兴趣,只想一心放到学业上。虽然学习成绩一直保持得不错,但以前的弹琴兴趣竟不知不觉消失了。——父亲说我成了一台只会读书的机器。
妹妹听了父母说起我以前学琴的经历后,大感兴趣,说她也想学。父母亲当然也没有反对——可能正巴不得哩,于是也把她带到我以前学琴的琴行去学。琴行教我的老师说,妹妹和我一样,好像有着天生的乐感,可以考虑拾起钢琴,学业重了,也可以自学,不会的可以去问她。
那天,妹妹也能完整弹下一首曲子时,高兴地和我说:“姐,你弹得这么好,怎么能放弃呢?”我也大有感触:是啊,那么用心地学了那么久,怎么能半途而废呢?于是,我重新坐到钢琴前,只觉一股暖流涌入心头,脑子浮现出还未忘却的曲子。我一气呵成地地弹奏了下来,全家都很高兴。——我熟悉的乐音又回来了。
现在上了初中,虽然学业重了很多,但我还是每天坚持练习钢琴。在昨天班级新年音乐会上,新老同学都说我弹得很好。
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