教师暑假政治学习制度参考作文
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教师是人类灵魂的工程师,教师的职业道德和业务水平直接影响学生的成长,对提高民族素质起着非常重要的作用。为了进一步提高教师的政治素质和业务水平,结合本校实际,特制定教师政治业务学习制度。
一、 政治学习
1、教师应坚持每单周五下午的政治学习。
2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下,有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备,会议要准时召开,教职工要按时参加。
3、全校政治学习时间,教职工必须按时出席,特殊情况不能参加学习的要事先向校长请假,根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者,按旷工处理。
4、学习期间,应集中精力,关掉手机,不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事,不中途离开会场;做好学习记录。
5、每次学习采取学(文件),议(分组议论),看(影视、展览),听(辅导报告),讲(宣讲文件),布(布置临时任务),写(心得体会)等方法,不断提高学习质量。
6、为使政治学习由软任务变为硬指标,学校将政治学习情况纳入学年考核和继续教育课时计算中。
二、业务学习活动
1、每双周五下午进行业务学习活动。
2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习,做到不迟到、不早退,不无故缺席
3、要加强专业理论知识的学习,不断更新专业理论知识。
4、根据教育教学改革的要求,要注重本学科以外各科知识的学习。
5、要积极参与备课组集体备课活动,并主动发表自己的见解。
6、要积极参与听课、评课活动,每学期听课不少于15节。
7、加强常规教学各环节的研究,提高各个教学环节的科学性、高效性。
8、积极学习现代教育技术,45岁以下任课教师人人能上多媒体课。
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