听《月光下的启蒙》《狼和鹿》体会作文
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4月10日在西关小学听了两位特级教师的精彩做课,听后感触颇深。两节课听下来,感到有一股浓浓的书香味弥漫课的始终。教师的语言,妙语连珠,言辞华丽。相较之自己的教学,语言苍白,枯燥而乏味。特级教师的言辞让学生感受到一种华美,一种书香味溢满教室。听之悦耳,感之心底滋润。
教师激情点燃学生的头脑风暴。教师的提问、点拨,抑扬顿挫,声调高昂,激发学生的思考动力;声调低回,激发学生浮想联翩……真是“余音绕梁”!
教师拓展知识很到位,使一篇短短的课文变得丰厚起来。课里课外,浑然一体。使学生的理解升华到另一个思维高度。使一篇短短的文章像一幅画卷展现在读者面前,变得有声有色,有汁有味。相较之,自己做课,知识拓展不到位,就课文而教,便显得单薄而失生动,乏味而欠丰厚。
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