读后感:《半小时漫画唐诗》读后感750字作文
来源:作文咖 本文已影响3.18W人
来源:作文咖 本文已影响3.18W人
历史是枯燥的,这是很多人的心声。历史如此,何况唐诗?那一个个的赏析,使人眼花缭乱。但是,<<半小时漫画唐诗>>这本书,用风趣幽默的方式讲出了唐诗的原意,深意,与诗意。
这本书讲的是唐诗,可为了全面性,竟从古诗起源讲起,不可不为其深思熟虑。这本书的讲解方式也令人耳目一新—它用打分的方式,表现诗人的影响力;用一条抛物线,表现一个王朝的兴衰;用一个个潮流的段子描写一个个诗人的发展历程与一首首诗的创作过程。使人捧腹之余即可烂熟于心。
唐诗作为中国古代文学体制上的不可避免的雄伟山峰,很多名句佳句总能张口就来,不受人群限制。但学习唐诗并不容易,毕竟很多意境需要反复揣测。诗歌其实是表达情感,直抒胸臆的表达形式。而古人与今人的理解差距,也造成其学习的困难,不知所云。
于是乎,这本书给了我们新的学习方式,往下看,便令人忍俊不禁--李白喊出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。是因为朝廷总不让他当大官,而把他当吉祥物,还用他的诗撩妹,不给专利费,内心憋屈;王之涣写下欲穷千里目,更上一层楼不是因为立志从军到边塞抒情,而是因为他家就在边塞,心里郁闷吼两嗓子,没成想弄出来个4a级景区;王维的空山不见人,但闻人语响之所以能达到诗中有画,画中有诗的高超境界,多少与他的豪华别墅与带薪休假有关。
这本书对诗人的刻画同样淋漓尽致,比如说王绩,他三次当官都与酒有关,第一次因为喝酒误事被弹劾回家,第二次因为官员一天三斗酒的福利出山,第三次听说隔壁单位有酿酒高手,死活要跟人家当同事,最后干脆自己回家研究。如此奇葩,实在是令人无语。
看完了,笑完了,知识也记住了。不得不说这本书抛开杂乱无章的注释,丢掉了公式化的赏析,从唐诗的创作故事着手,真正理解了这些千古名句背后的喜怒哀乐,悲欢离合,令人赞叹。
初一读后感:《小屁孩日记》读后感700字作文
三年级读后感:《了不起的小叶子》读后感750字作文
初二读后感作文:《笑猫日记》之《永远的西瓜小丑》读后感750字
初一读后感作文:《南画十六观》读后感1500字
初一读后感作文:《失火之后》读后感750字
六年级读后感:《花田半亩》读后感(三)1200字作文
六年级读后感:《花田半亩》读后感1200字作文
五年级读后感:《精灵鼠小弟》读后感750字作文
三年级读后感:《卖火柴的小女孩》读后感700字作文
初二读后感:《一只小鸟》读后感750字作文
六年级读后感:《花田半亩》读后感(四)1200字作文
六年级读后感:《花田半亩》读后感(五)1000字作文
四年级读后感:《香菱学诗》读后感600字作文
二年级观后感作文:读《米小圈漫画成语狐假虎威》有感250字
读后感:《小布头历险记》读后感350字作文
初二读后感:《一只小鸟》读后感(八)650字作文
高一读后感:《暮光之城》读后感750字作文
高一读后感:《热爱生命》读后感750字作文
二年级读后感:《小布头历险记》读后感350字作文
《唐诗》读后感1050字
五年级读后感:难忘泥土芬芳的气息—《弄泥小时候》读后感800字作文
一年级读后感:《小布头历险记》读后感350字作文
初二读后感:《故乡》读后感750字作文
初二读后感:《一只小鸟》读后感(十)450字作文
《全唐诗》读后感
唐诗读后感
五年级读后感:《小狮子爱尔莎》读后感350字作文
高一读后感:《简爱》读后感750字作文
高三读后感:《边城》读后感750字作文
六年级读后感:读《小王子》读后感1200字作文
初一读后感:《骆驼祥子》读后感750字作文
初一读后感:《红岩》读后感750字作文
励志小说读后感
二年级读后感:《卖火柴的小女孩》读后感450字作文
初二读后感:《一只小鸟》读后感(六)650字作文
初二读后感:《一只小鸟》读后感(九)650字作文
三年级读后感:《小狐狸阿权》读后感450字作文
《唐诗读后感5篇
六年级读后感:读《小王子》读后感(二)1200字作文
二年级读后感:《小天使海蒂》读后感450字大纲作文
六年级读后感:《活着》读后感750字作文