苍旻霁凉雨,石路无飞尘。作文
来源:作文咖 本文已影响7.35K人
来源:作文咖 本文已影响7.35K人
出自唐代岑参的《暮秋山行》
疲马卧长坂,夕阳下通津。【赏析】
诗的开头就以“马”“长坂”写山行,但并非写山间行走,而是写山间停歇。而且这种停歇又并非那种充满雅致逸兴的停歇,而是“疲卧”,以马的疲于山行,衬托了人的倦于奔波。接着,又以渡口西沉的斜阳来烘托诗人的心境。
诗的下面四句写“暮秋”,是山行的环境。“山风吹空林,飒飒如有人”两句先以风吹空林来表现林的“空”,又以仿佛有人而实则无人来衬托林的“空”,幽深静寂的环境写得十分生动。“如有人” 的比喻,更加反衬出树林的空寂。“苍旻霁凉雨,石路无飞尘”,正值秋日凉雨初霁,路上行尘不起。前两句从左右,这两句从上下将山间景色点染得更为幽静空寂。这四句所写的山色极其生动逼真,使人如临其境,就其本身而言,如唐代殷璠所说,是“宜称幽致”的,然而在此时此地,它所映衬的却是诗人空虚惆怅的心境。诗人之所以“卧”,并非由于山色幽雅宜人,而是由于千般烦恼与愁绪集于一身,是由于“疲”。由“千念”一转,写所感。此时正是岁暮时节,而迎萧瑟秋风,诗人百感交集,而其感情基调则是一“悲”字。以“千念”统领,说明诗人感触很多,这一切都由“暮节”而引发。“万籁”表明其声响之多,然而这一切音响只能越发触动诗人悲愁心绪。客观环境中的“万籁”,反衬主观心境中的“千念”。
“鶗鴂昨夜鸣,蕙草色已陈”,在这里,诗人用屈原诗意,以鶗鴂已鸣,芳草色陈,比喻盛时已过,年岁渐高,抱负难以施展;流露出对岁月,实际是对自身处境的深深忧虑。诗的最后两句在上文的基础上,又进一步说明自己的处境:岁月已晚,而自己仍在异乡漂泊奔波。“远行”二字呼应题目“山行”,表现此行之遥远艰辛,同时暗示出远行奔波之毫无成就。诗人所疲于山行的原因,就在诗的这四句中说明了;而“苦辛”二字则为“暮秋山行”作了总的归结。 将暮秋景色与山行所感紧密结合,使之相互衬托,从而突出了诗人倦于仕途奔波的心境。其中写山色四句,语句清新自然,描绘生动传神,意境幽远凄清,与全诗格调极为和谐。
风起。雪飞炎海变清凉。作文
结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。作文
写不了相思,又蘸凉波飞去。作文
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。作文
东指羲和能走马,海尘新生石山下。作文
松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。作文
相寻梦里路,飞雨落花中。作文
倾一场流年的梦,品一味人间苍凉。450字作文
奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。作文
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。作文
大漠西风急,黄榆凉叶飞。作文
借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉。作文
溪边花满枝,百鸟带香飞。 下有一白鹭,日斜翘石矶。作文
山路元无雨,空翠湿人衣。作文
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。作文
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。作文
倦游京洛风尘,夜来病酒无人问。作文
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。作文
正见空江明月来,云水苍茫失江路。作文
雨中梨果病,每树无数个。 小儿出入看,一半鸟啄破。作文
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。作文
蒹葭苍苍,白水一方,孤雁独往,烟雨成霜350字作文
三十功名尘与土,八千里路云和月。作文
断崖苍藓对立久,冻雨为洗前朝悲。作文
鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。作文
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。作文
带雨牡丹无气力,黄鹂愁雨湿。作文
荒烟凉雨助人悲,泪染衣襟不自知。作文
夜雪初霁,荠麦弥望。作文
苍旻霁凉雨,石路无飞尘。
殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。作文
秋草六朝寒,花雨空坛。更无人处一凭阑。作文
夜太冷,雨未伤,心薄凉。500字作文
古戍苍苍烽火寒,大荒阴沉飞雪白作文
帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马。作文
《微雨红尘》读书笔记
经典散文:寻一抹春意慰苍凉
林表明霁色,城中增暮寒。作文
执手红尘,风雨无悔作文
秋霁·江水苍苍原文及赏析
烟雨红尘,如梦无痕150字作文